＜学部の紹介＞

高等部では、卒業後の進路を踏まえ、集団や社会の一員としてよりよい生活を築こうとする態度や将来の生活に必要な知識・技能・態度を育てることを目標としています。

また、一人一人の障害の状態、発達段階や特性に合わせた学習ができるように、生徒の特性、能力に応じて、Ⅰ～Ⅳの教育課程を設け、その中で弾力的に学習グループを編成しています。

教科学習
基礎学力の定着を図ります。

＜化学基礎＞

＜国語＞

各教科等を合わせた指導

＜作業学習＞

就業（生活）体験
社会自立、職業自立を目指して事業所や作業所・施設等で就業体験や生活体験をしています。

＜就労継続支援事業所(Ｂ型)での就業体験＞

＜生活介護事業所での生活体験＞

特別活動
公共の施設を利用し、社会人として必要なマナーを身に付けたり、就業についての知識や進路について考えを深めたりできるように校外学習を行っています。

＜富山県美術館＞

生活単元学習
実態や興味・関心に応じた単元を設定し、集団での活動を通して、よりよい経験ができるようにしています。

 ＜調理実習＞

自立活動
それぞれに応じた自立と社会参加の在り方を模索しながら、自立を図るために必要な知識、技能、態度等を養うよう学習活動を展開しています。

 ＜歩行練習：伝い歩き＞